РЕСПУБЛИКА ДАГЕСТАН
МКУ «УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ» ГО «г. КАСПИЙСК»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2»
РД, 368304, г.Каспийск, ул. Назарова, д. 3 .schoоl2kaspiyskrd@mail.ru т. 5-18-77

РАССМОТРЕНО
на заседании педагогического совета
МБОУ «СОШ № »
Протокол № __ от .11.2022г

УТВЕРЖДЕНО
Приказом директора
МБОУ «СОШ №2»
от . 11.2022 № __

ПОЛОЖЕНИЕ
о формировании 5-ых классов с ранней предпрофильной подготовкой
1. Настоящее Положение разработано в целях соблюдения конституционных
прав граждан Российской Федерации на образование, исходя из принципов общедоступности и бесплатности общего образования, реализации
государственной политики в области образования, защиты интересов ребенка и удовлетворения потребностей семьи в выборе образовательного
учреждения.
2. Формирование 5-х классов с ранней предпрофильной подготовкой в
осуществляется в соответствии с:
 Федеральным законом от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями);
 Письмом
Министерства
образования
РФ
от
20.08.2003г.
«Рекомендации об организации предпрофильной подготовки учащихся
основной школы»;
 ФГОС основного общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287 (далее – ФГОС ООО);
 Основной образовательной программой основного общего образования
МБОУ «СОШ №2»;
 Уставом МБОУ «СОШ № 2».
2.1 Основные цели и задачи классов с ранней предпрофильной
подготовкой:
 Обеспечение социализации личности;
 Предоставление обучающимся оптимальных условий для
получения основного общего образования;
 Обеспечение непрерывности основного общего образования;
 Обеспечение расширенного уровня овладения знаниями и
умениями по профилирующим дисциплинам;
 Создания условий для развития творческих способностей

обучающихся в соответствии с их интересами и наклонностями;
 Осуществление ранней профилизации, воспитание устойчивого
интереса к избранному профилю.
2.2. При определении направлений раннего предпрофильного обучения,
реализуемых школой, основными условиями являются:
 Социальный запрос ( в т.ч.учет потребностей социума)
 Кадровые возможности школы;
 Перспективы
дальнейшего
получения
предпрофильного
образования;
 Классы ранней предпрофильной подготовки создаются на уровне
основного общего образования в 5 классе. Срок обучения 5 лет
(5-9 классы).
 Настоящее Положение принимается педагогическим советом
школы, имеющим право вносить в него свои изменения и
дополнения.
3.Содержание и организация образовательного процесса в классах ранней
предпрофильной подготовки
3.1. Учебный план для 5-9 классов ранней предпрофильной подготовки
формируется в МБОУ «СОШ №2» на основании ФГОС ООО и предполагает
изучение предпрофильных предметов в урочное и внеурочное время, а также в
системе дополнительного образования.
3.2. Преподавание учебных дисциплин в 5-9 классах ранней
предпрофильной подготовки ведется в соответствии с образовательной
программой основного общего образования МБОУ «СОШ №2», по программам,
утверждаемым в установленном порядке, а также с использованием ресурсов
РЭШ.
3.3. Нагрузка обучающихся 5-9 классов ранней предпрофильной
подготовки не должна превышать максимальный объем учебной нагрузки,
установленной ФГОС ООО и требованиями санитарных правил и норм.
3.4. Режим обучения классов ранней предпрофильной подготовки
определяется учебным планом и расписанием учебных занятий.
3.5. Для обучающихся классов ранней предпрофильной подготовки
являются обязательными следующие мероприятия:
 Участие в мероприятиях по направлению предпрофильной
подготовки: конференции, мастер- классы, экскурсии и т.п.
 Участие в олимпиадах по
направлению предпрофильной
подготовки.
3.6. Посещение учащимися занятий во внеурочное время , а также в
системе дополнительного образования на базе школы по направлению
предпрофильной подготовки является обязательным.
3.7. Наполняемость классов по направлению предпрофильной
подготовки от 25 до 26 человек.
3.8. В целях осуществления контроля качества обучения

администрацией МБОУ «СОШ №2» проводятся контрольные срезы знаний по
отдельным
дисциплинам
предпрофильнх
направлений,
выполняется
сравнительный анализ промежуточных результатов обучения в период реализации
учебной программы.
3.9. Школа самостоятельна в выборе системы оценивания,формы и
периодичности
аттестации
обучающихся
классов
по
направлению
предпрофильной подготовки.
4. Порядок комплектования 5х классов ранней предпрофильной подготовки
4.1.Комплектование
классов
ранней
предпрофильной
подготовки
осуществляется по результатам образовательной деятельности обучающихся на
уровне начального общего образования.
Для комплектования 5-х классов с ранней предпрофильной подготовкой
создается комиссия, в состав которой входят представители администра- ции
школы, педагоги-психологи, социальный педагог
4.2. На зачисление в 5 класс ранней предпрофильной подготовки могут
претендовать все обучающиеся 4х классов МБОУ «СОШ №2», а также учащиеся,
проживающие на закрепленной за школой территории и соответствующие
критериям отбора( п.4.3,п.4.4.настоящего Положения). Гражданам может быть
отказано в приеме в класс ранней предпрофильной подготовки по причине
отсутствия свободных мест или несоответствия установленным критериям отбора.
4.3. Организация отбора обучающихся в 5 классы ранней предпрофильной
подготовки проводится в 4 четверти 4 класса на основании результатов
образовательной деятельности учащихся.
4.4. К результатам образовательной деятельности обучающихся относятся:
 Результаты промежуточной аттестации обучающихся по русскому
языку и математике независимо от выбранного направления
 Результаты психологического тестирования
4.5.Преимущественного права
для
зачисления
в классы
ранней
предпрофильной подготовки льготным категориям нет.
4.6. Формирование классов предпрофильного обучения осуществляется на
основании выбора родителей с учетом рекомендаций педагогов – психологов и
учителей - предметников.
4.7. Направленность классов ранней предпрофильной подготовки, набор
предметов предпрофильного направления, включаемых в рейтинг, минимальные
проходные баллы по ним определяет методический совет школы.
При большом количестве участников конкурсного отбора в классы ранней
предпрофильной подготовки или при недоборе Школа оставляет за собой право
изменять минимальный проходной балл для успешного прохождения конкурсного
отбора. МБОУ «СОШ №2» самостоятельно определяет перечень предпрофильных
классов (групп) с указанием предметов, по которым будет осуществляться
предпрофильное обучение:

Предпрофиль обучения
Естественно-научный
Лингвинистический

Социально-экономический
Информационный
Универсальный

Предметы, по которым осуществляется
предпрофильное обучение
Химия
Биология
Русский язык
Английский
язык.
Литература
Математика
Информатика
Обществознание
Информатика
Математика
Русский язык
Математика

4.8. Списки обучающихся, рекомендованных к зачислению составляются
согласно выстроенного рейтинга, начиная с максимально набранного балла.
Рейтинговый балл учащегося путем суммирования результатов диагностических
работ и с учетом рекомендаций педагогов-психологов школы
4.9.Составление рейтинга результатов обучающихся 4х классов с целью
формирования классов ранней предпрофильной подготовки осуществляется на
основании заявления родителей (законных представителей).
Окончательный срок подачи заявления 01 апреля текущего года.
4.10. Информация о рекомендованных к зачислению в 5-ые классы ранней
предпрофильной подготовки доводится до сведения обучающихся и их родителей
(законных представителей) через классных руководителей и публикования списков
и приказов на сайте школы.
4.11. Заявления о зачислении в классы ранней предпрофильной подготовки
принимаются от родителей (законных представителей) обучающихся, успешно
прошедших конкурсный отбор, в срок до 31 мая текущего года. Список
обучающихся 5х классов ранней предпрофильной подготовки формируется и
утверждается приказом директора не позднее 15 июня текущего года.
5. Перевод обучающихся из классов ранней предпрофильной подготовки
5.1. За обучающимися 5х классов ранней предпрофильной подготовки
сохраняется право перевода в другой класс соответствующей параллели на
основании локальных актов и Устава МБОУ «СОШ №2»
5.2.
Основанием для перевода обучающихся в другой класс может быть:
- заявление родителей (законных представителей);
- неуспеваемость обучающегося;
- невыполнение учебной программы , предусмотренной учебным
планом класса ранней предпрофильной подготовки;
- пропуски уроков без уважительной причины более 20% учебного

времени;
- систематическое нарушение внутреннего распорядка МБОУ «СОШ №2»
5 .3. Обучающиеся 5 класса ранней предпрофильной подготовки, освоившие в
полном объеме образовательную программу и имеющие отметки по всем
предметам учебного плана не
ниже удовлетворительных, переводятся в
следующий класс.
5.4. В случае, если
обучающийся не справляется с программами по
профильным предметам, администрация школы заблаговременно информирует
родителей ( законных представителей) о наличии основания для его перевода в
другой класс данной параллели с изучением данных предметов на базовом уровне.
Условный перевод обучающегося класса ранней предпрофильной подготовки в
следующий класс возможен лишь в случае неуспеваемости обучающегося по
болезни при условии его стабильной успеваемости в предыдущие учебные
периоды.
5.5. Решение о переводе обучающегося из класса ранней предпрофильной
подготовки в другой класс соответствующей параллели с изучением предметов на
базовом уровне, принимается педагогическим советом школы и утверждается
приказом директора.
6. Перевод учащихся в класс ранней предпрофильной подготовки
6.1. В течении периода обучения в 5 классе по желанию обучающихся и их
родителей (законных представителей) возможен перевод из класса с изучением
предметов на базовом уровне в класс ранней предпрофильной подготовки или из
одного класса ранней предпрофильной подготовки в класс другой направленности
предпрофильной подготовки при условии:
- наличие свободных мест в классе ранней предпрофильной подготовки;
- текущий средний балл по профильным предметам не ниже 4.0 и отсутствие
задолженностей по остальным изучаемым предметам за предыдущий период
обучения;
- самостоятельное изучение учебного материала на повышенном уровне по
профильным предметам с последующей промежуточной аттестацией в
установленные сроки.
Процедура перевода учащихся из класса в класс проводится на основании
решения педсовета и заявления родителей(законных представителей), оформляется
приказом директора школы.

7. Права и обязанности сторон
7.1. Педагоги и администрация Школы имеют право:
- на уважение своего достоинства и соблюдение прав, установленных
законодательством Российской Федерации;
- на творческую инициативу, разработку и применение методов обучения и
воспитания в пределах реализуемой образовательной программы;
-на требование от обучающихся ликвидации пробелов в знаниях в

результате пропусков занятий.
7.2. Педагоги и администрация Школы обязаны:
- уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
- соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики;
- применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое
качество образования формы, методы обучения и воспитания;
- знакомить обучающихся с целями и программами обучения, с
критериями оценивания их деятельности.
7.3. Обучающиеся имеют право:
- на уважение своего достоинства и соблюдение прав, установленных
законодательством Российской Федерации;
- на получение качественного образования;
- на знакомство с целями и программами обучения, с критериями оценивания
их деятельности.
7.4. Обучающиеся обязаны:
- поддерживать атмосферу взаимного уважения и сотрудничества, уважать
достоинство педагогов, не нарушать их права;
- добросовестно осваивать образовательную программу;
- посещать предусмотренные учебным планом занятия, в том числе
внеурочные занятия и в системе дополнительного образования;
осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять
задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной
программы, своевременно ликвидировать пробелы в знаниях, обусловленные
пропусками уроков;
- принимать участие в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах, перечень
которых определяет Школа, посещать профориентационные мероприятия на базе
других образовательных учреждений и предприятий города.