Материально-техническая база – необходимое условие функционирования образовательного учреждения и реализации целевой программы развития.

 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» располагается в типовом здании. В школе имеется канализация, водопровод. Зданию школы 80   лет. Освещение помещений полностью соответствует ГОСТу. Каждое лето с помощью бюджетных средств и усилий Управляющего Совета Школы организовывается косметический ремонт здания школы.

В школе имеется 40 учебных кабинетов, спортивный зал -2 , мастерские -кабинеты технологии, библиотека, столовая, медицинский кабинет, музей. Обучающиеся  занимаются по принципу классно-кабинетной системы.

Школьная библиотека обладает  большим фондом.

Размещение обучающихся в классе проводится с учетом состояния их здоровья. Режим работы школы соответствует санитарно-гигиеническим нормам. Расписание уроков составляется с учетом возрастных особенностей учащихся. Все классные комнаты отремонтированы, находятся в хорошем санитарном состоянии. Во всех учебных кабинетах поддерживается оптимальный воздушно-тепловой режим.  

Материально-техническое обеспечение школы в основном соответствует требованиям современной школы.  В школе имеются предметные кабинеты, оснащенные  современным оборудованием в соответствии с требованиями учебных планов и программами обучения (кабинеты: физики, биологии, химии, русского языка и литературы, географии, математики). Для оптимального использования компьютеров в школе существует медиатека. Идет планомерная смена школьной мебели в кабинетах и других помещениях школы. В школьной столовой одновременно могут принимать пищу 100 обучающихся.

Школьный спортивный зал пополняется спортивным оборудованием, что позволяет делать уроки физической культуры более эффективными. 

1.Перечень учебных кабинетов:

·        русский язык и литература- 6

·        математика—4

·        информатика—2

·        физика—2

·        химия—1

·        география—1

·        история—1

·        биология—2

·        иностранные языки—6

·        начальные классы—16

·        музыка—1

·        ОБЖ—1

·        родные языки- 1

2. Перечень кабинетов по технологии:

·        мастерские- 1 каб

·        кабинет домоводства- 1

3. Библиотека:

площадь – 62 кв.м.,

книжный фонд  ----,

в том числе: учебники и учебные пособия - --- из них метод. литература - --;

4. Спортивный зал - 2, площадь – --- кв.м.

6. Спортивная площадка -1,   футбольная – 540 кв.м.

7. Актовый зал - 1, площадь - 300 кв.м.

8. Музей—15 кв.м.

 Для проведения практических работ используются следующие кабинеты:

1.кабинет технологии

2.кабинет физики

3.кабинет биологии

4. кабинет химии

5.кабинет информатики

Перед современной общеобразовательной школой стоит важнейшая задача – научить школьников ориентироваться в массе информации, подготовить к жизни в условиях информационного общества. Существенную роль в этом играет библиотека. Необходимость специальной информационной подготовки человека к жизни в информационном обществе - главная проблема современности, поэтому главным направлением работы школьной библиотеки, как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебно – воспитательном процессе.

Школьная библиотека является информационным центром нашего образовательного учреждения. Она функционирует как традиционная библиотека с элементами медиатеки, поддерживает и обеспечивает образовательный процесс.

Главной задачей школьной библиотекикак информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе.

Задачи библиотеки:
1. Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору, активной гражданской позиции.
2. Совершенствование идеологической и идейно-воспитательной работы.
3. Способствовать привитию навыков здорового образа жизни.
4. Прививать любовь к книге, чтению: «Человек читающий - человек успешный».

В нашей библиотеке можно:

·Взять книгу на дом;

·Почитать периодику;

·Подобрать материал для реферата;

·Интересно подготовить домашнее задание;

·Подготовиться к часу информирования;

·Найти ответ на интересующий вопрос;

·Поработать с энциклопедиями и справочными изданиями;

·Познакомиться с книжными выставками;

·Получить библиографическую справку;

·Принять участие в различных литературных мероприятиях.

В своей работе библиотека руководствуется следующими правилами:

Библиотека - для всех;

Внимание и уважение - каждому;

Библиотека – место психологической разгрузки;

Библиотека – информационный центр образовательного учреждения, где запрос читателя превыше всего;

Назначение библиотеки – «сеять разумное, доброе, вечное».

Учащиеся в возрасте с 7 до 17 лет являются основными пользователями библиотеки. Среди других групп в большей степени библиотечным обслуживанием охвачены учителя, сотрудники школы.

Престиж любой библиотеки напрямую зависит от того, какими ресурсами она располагает.

Библиотека имеет хороший фонд художественной и научно-познавательной литературы, обеспечена разнообразными энциклопедиями, словарями и справочниками.

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды: - печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал);

- электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа сетевые образовательные ресурсы);

- аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)

 -наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные);

- учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)

В школе уже третий год есть бесперебойный Интернет. Выход в сеть имеет каждый учитель. Почти все кабинеты подключены к Интернету.

Вход в школу не оборудован пандусом и поручнями.

Общежитие/интернат не предусмотрен(о)